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教育部已建置「中小學網路素養與認知」宣導網站


https://eteacher.edu.tw




台北市教育局
訊素養與倫理課程三套教材!

http://ile.tp.edu.tw/default.aspx
 


訊素養與倫理課程(國小3版)
103台北市教育局最新版教材
訊素養與倫理課程(國小3版)--網頁版
 

課程名稱

動畫

PDF

電子書

測驗

第一單元 偽基解密--網路識讀

第二單元 郵電大放送--網路禮節

第三單元 網路陷阱多--數位詐騙

第四單元 身分寶藏--個資保護

第五單元 個人熱點--行動分享

第六單元 按讚粉絲團--網路 交友

第七單元 隨拍隨傳--網路隱私

第八單元 數位資源--智慧分享

第九單元 愛迷網--網路 沈迷

第十單元 駭客不上身--病毒防護

訊素養與倫理課程(國小3版)--網頁版



經濟部智慧財產局-校園著作權教學資料
 



一、訊素養與倫理課程(國小2版)

本課程由台北市教育局主編,藉以引導兒童安全正確使用網路資訊與資訊倫理,
並推廣著作財產權觀念,歡迎師生家長多加利用。

2009 資訊素養與倫理-國小2版(全部教學資料)  南湖總網站

課程名稱

作者

動畫

PDF

電子書

測驗

第一單元 資訊停看聽--數位達人

賴清國

 

 

第二單元 資訊小博士--網路識讀

楊政修

第三單元 火星仙子--網路禮節

劉明玲

 

 

第四單元 數碼寶貝--網路詐騙與色情

花梅真

第五單元 小小創作家--著作權合理使用

郭淑玲

 

 

第六單元 平平與安安--網路謠言與霸凌

曾鴻超

第七單元 全民公敵--不當資訊

林裕勝

 

 

第八單元 行遍天下--網路交友

李忠憲

第九單元 網路不上身--網路資料保護

姜保煌

第十單元 武林高手--線上遊戲與沈迷

田舒情

 

 

 


 

二、訊素養與倫理課程(國小1版)

本課程由台北市教育局主編,藉以引導兒童安全正確使用網路資訊與資訊倫理,
並推廣著作財產權觀念,歡迎師生家長多加利用。

全書內容

課程名稱

作者

動畫

課文

學習單

序言

 

 

 

第一單元 資訊停看聽--導論

賴清國

第二單元 資訊小博士--網路識讀

楊政修

第三單元 火星仙子--網路禮節

吳碧霞

第四單元 數碼寶貝--網路詐騙與色情

劉旭智

第五單元 小小創作家--著作權合理使用

陳進福

第六單元 全民公敵--不當資訊

陳宥任

第七單元 行遍天下--網路交友

高建智

第八單元 網路不上身--網路資料保護

尤文中

第九單元 武林高手--線上遊戲與沈迷

田舒情

第十單元 數位達人--網路公民

林裕勝

 


三、網路安全與資訊素養動畫教學

本教學動畫由校園文化提供,可搭配上述資訊素養課程實施。
網路安全與資訊素養動畫教學網站

課程名稱 FLASH動畫 配合北市資
訊素養單元
第一單元 網路安全防身術-上網驚魂記

2,8,6
第二單元 網路安全防身術-豬二哥審判記

1,2,5
第三單元 網路安全防身術-重要資料不露白

1,8,10
第四單元 網路安全防身術-網路交友記

3,4,7
第五單元 網路安全防身術-電腦中毒記

6,8,10
第六單元 網路安全防身術-網路迷魂記

4,7,8,9,10
第七單元 網路安全防身術-粉紅妞迷網記

2,4,7,10

 


 

四、資訊素養 與倫理動畫教學

本教學動畫由新叡文化提供,可搭配上述資訊素養課程實施。
資訊素養與倫理概念動畫

課程名稱 FLASH動畫 配合北市資
訊素養單元
第一單元 網路禮節

1,2,5
第二單元 網路安全

1,8,10
第三單元 網路交友

3,4,7
第四單元 不沉迷網路

8,9

 

 

五、訊素養與倫理其他教學資料

南湖國小資訊素養與倫理教材總站(黃秀山製作)
南湖國小資訊安全與倫理教學網站(翁慧娟製作)
國家圖書館資訊之旅
全民資安健檢網iSafe

 

 

四、南湖國小資訊素養實施方式

南湖版資訊素養與倫理實施計畫
南湖版資訊素養與倫理課程內容大綱
上課時數填報(上課老師必填)
課教材意見表(上課老師必填)
授課單元表(上課老師必填)



有鑑於資訊教育普及,為鼓勵教師有效推廣運用於各科教學活動中,在致力於提高學生使用資訊能力同時,兼具教導學生認識資訊相關法律,建立學生正確的行為準則與倫理範疇,以尊重他人的資訊倫理素養,落實「資訊素養與倫理」教育發展,臺北市政府教育局特別訂定『推動中小學「資訊素養與倫理」實施計畫』。

 

一、  實施方式:

教師需運用本局編印之高中職、國中、國小「資訊素養與倫理」教材,於資訊課中或融入其他學科之教學內容中。

二、   獎勵方式:

1.      個人獎勵:每學期依授課單元(註*)為審核標準,並依「學科教師」與「資訊教師」身分核予敘獎:

(1)    學科教師:授課1單元(含)以上嘉獎乙次、授課3單元(含)以上嘉獎二次。

(2)    資訊教師:授課2單元(含)以上嘉獎乙次、授課4單元(含)以上嘉獎二次。

註*:授課單元係依照本局編製「資訊素養與倫理」教材之每一單元課程為計算單位。

範例:

※ 甲國小王教師分別於101班、102班、103教授第一單元「資訊停看聽」,則授課單元總計為1單元。

※ 甲國小李教師分別於201班、202班、203教授第一單元「資訊停看聽」,於201班、202班另一堂課再教授第二單元「資訊小博士」,則授課單元總計為2單元。

      PS:也就是您任課的班級全部都上過一單元,授課單元才算一個

三、南湖實施要點

(一)    教材放在 共用區:\教學資料\資訊素養與倫理,有各單元的學習單、教學POWERPOINT、課本PDF電子檔,請教師自行融入各科教學之中。教育局也提供一套紙本教材,共分10單元,每單元有35本,可到4F電腦教室借用。

(二)    依據該教材內容,資訊組重新規劃「資訊素養與倫理課程內容大綱(南湖版).doc」老師只要有上到藍色小節的課程目標,就可填報上課時數。

(三)    為避免老師重複上興同單元,請導師協調該班所有任課老師,依照資訊素養與倫理課程內容大綱(南湖版)分配選擇上課內容,老師可自由選擇符合該年段的課程目標來上,並融入各科教學之中。

(四)    每單元實施完畢,請自行上網填報時數與相關資料。預計期末彙整後,送交教育局。填報網址:請由南湖首頁主選單\行政服務\表單填報\
進入後請點選「96上「資訊素養與倫理」授課彙總表」填報。每位老師只能新增一筆,爾後再用修改方式增加上課時數。