南湖國小本著課程政策的目標，在英語教學團隊精心的課程規劃下，從英語教材的細心挑選、教案的想像安排、活動的詳實進行、成效的測量檢索，無不盡心盡力地從學童的觀點，做最好的課堂教學設計與安排，同時也為能兼顧不同孩子學習程度的不同需求，輔以相關英語繪本、圖書、雜誌作為補充教材，校園部分角落裡更充滿著各式各樣學習步道，以孕育完全學習的氛圍。南湖英語教學團隊彷彿織出一面完備的藍圖，營造多元快樂的英語學習環境，為學生建構基礎關鍵能力~LEARN而努力，期待學生用良好的英語能力，踏出與國際接軌的第一步。